Landesmusikjugend Rheinland-Pfalz
Musik für alle

do it yourself – Bildungskonzepte für Musikvereine

Wir stellen euch für eure Arbeit in den Musikvereinen Seminare für verschiedene Altersgruppen zur Verfügung und haben Wert auf kleinteilige Anleitungen gelegt, so dass auch ungeübte Seminar Moderatoren schnell und mit minimalem Aufwand die Veranstaltung durchführen können. Seminare für pol. Bildung werden ab 12 Jahre für eine Förderung anerkannt.

Seminare für Jugendliche, die bei der Erstellung von Schutzkonzepten mitreden wollen

Meine Stimme zählt: Rechte, Macht und Risikoeinblicke

Kinder- und Jugendrechte, Schutz und Beteiligung im Musikverein: Jugendliche untersuchen aus ihrer Sicht, wo Schutz gelingen kann, wo Risiken entstehen und welche Strukturen sie als fair, wirksam und erreichbar erleben. 

Wir stellen euch 2 Bildungsveranstaltungen in 2 Formaten für Jugendliche ab 12 Jahre zur Verfügung. Ihr erhaltet das komplette Konzept mit Methoden, Arbeitsblättern und einem Programm für die Förderung als "Politische Bildung. Wählt zwischen einem Ganztagesprogramm (6 Stunden) oder einem Halbtagesprogramm (3 Stunden).

Hier geht es zu den Konzepten

Auch Kinder (U 12) können sich mit der Thematik auseinandersetzen. An dieser Stelle weisen wir auf unser Wimmelbild hin, mit dem ihr Niederschwellig mit Kindern ins Gespräch kommen könnt. Mit Fragen wie: "Was seht ihr?" kann ein Austausch eingeleitet werden. "Wie denkt ihr, fühlen sich die Personen, die ihr seht?", kann eine weitere Frage sein, um zu reflektieren, in welchen Situationen sich die Teilnehmer*innen wohl oder unwohl fühlen.

Ihr findet darüber hinaus auch eine umfangreiche Anleitung zur Arbeit mit dem Wimmelbild.

zum Wimmelbild



Seminare zum Thema Demokratie – macht es zu eurem Projekt

Die Teilnehmenden erkennen demokratische Entscheidungsstrukturen in ihrem Umfeld und reflektieren die Balance zwischen individuellen Wünschen und solidarischem Verhalten.

Variante 1

„Frei sein – zusammenwirken: Demokratie erleben im Musikverein & Alltag“

Altersgruppe: 
12–18 Jahre
Dauer: 
1 Programmtag (6 Zeitstunden)
Oberthema: 
Demokratie, Freiheit und Solidarität im Spannungsfeld von Individualität und Gemeinsinn – am Beispiel Musikverein und Alltag


Unterthemen:

  • Wie demokratisch sind Musikvereine?
  • Demokratische Strukturen in meinem Umfeld (Schule, Familie, Vereine/Sport)
  • Individualität vs. Gemeinschaft
  • Generationengerechtigkeit im Verein
  • Wie entstehen extreme Haltungen?
Tagesprogramm mit Methodenanleitungen

Tagesprogramm für die Förderung
(docx Format)
Tagesprogramm Variante 1.docx (15.76KB)
Tagesprogramm für die Förderung
(docx Format)
Tagesprogramm Variante 1.docx (15.76KB)
Tagesprogramm für die Förderung
(PDF Format)
Tagesprogramm Variante 1.pdf (128.25KB)
Tagesprogramm für die Förderung
(PDF Format)
Tagesprogramm Variante 1.pdf (128.25KB)
Moderationsleitfaden
Moderationsleitfaden.pdf (241.4KB)
Moderationsleitfaden
Moderationsleitfaden.pdf (241.4KB)
Titelbild für die Ausschreibung
Titelbild12_18.png (2.87MB)
Titelbild für die Ausschreibung
Titelbild12_18.png (2.87MB)


Variante 2

„Freiheit und Demokratie im Spannungsfeld zwischen Individualität und Solidarität“

Altersgruppe: 

12–18 Jahre
Dauer: 

1 Programmtag (6 Zeitstunden)
Oberthema: 

Wie demokratisch ist mein Verein – und mein Leben?


Unterthemen:

  • Werte
  • Demokratie erleben und verstehen
  • Demokratie im Musikverein
  • Individualität vs. Solidarität im Verein
  • Generationengerechtigkeit
  • Extreme Haltungen verstehen
Tagesprogramm mit Methodenanleitungen


Tagesprogramm für die Förderung
(docx Format)
Tagesprogramm Variante 2.docx (17.41KB)
Tagesprogramm für die Förderung
(docx Format)
Tagesprogramm Variante 2.docx (17.41KB)
Tagesprogramm für die Förderung
(PDF Format))
Tagesprogramm Variante 2.pdf (145.61KB)
Tagesprogramm für die Förderung
(PDF Format))
Tagesprogramm Variante 2.pdf (145.61KB)
Titelbild für die Ausschreibung
Titelbild12_18.png (2.87MB)
Titelbild für die Ausschreibung
Titelbild12_18.png (2.87MB)


Variante 3

„Zwischen Solo & Ensemble: Demokratie, Vielfalt & Solidarität“


Altersgruppe: 
19–27 Jahre
Dauer: 
1 Programmtag (6 Zeitstunden)
Oberthema: 
Freiheit und Demokratie im Spannungsfeld zwischen Individualität und Solidarität – am Beispiel Musikverein, Verein, Schule, Familie und sozialer Gruppen.

Unterthemen:

  • Werte
  • Demokratie im Musikverein
  • Demokratie im Umfeld
  • Individualität vs. Solidarität im Verein
  • Generationengerechtigkeit
  • Extreme Haltungen verstehen
Tagesprogramm mit Methodenanleitungen
Tagesprogramm für die Förderung
(docx Format)
ProgrammAbrechnung.docx (16.36KB)
Tagesprogramm für die Förderung
(docx Format)
ProgrammAbrechnung.docx (16.36KB)
Tagesprogramm für die Förderung
(PDF Format)
ProgrammAbrechnung.pdf (208.02KB)
Tagesprogramm für die Förderung
(PDF Format)
ProgrammAbrechnung.pdf (208.02KB)
Titelbild für die Ausschreibung
Titelbild19-27.png (3.1MB)
Titelbild für die Ausschreibung
Titelbild19-27.png (3.1MB)






Variante 4

Demokratie in 2 Halbtagesseminaren


Altersgruppe: 
19–27 Jahre
Dauer: 
2 halbe Programmtage (2x3 Zeitstunden)

Teil 1:

„Freiheit und Demokratie im Spannungsfeld zwischen Individualität und Solidarität“

Demokratie im Alltag & im Musikverein verstehen

Unterthemen:

  • Werte
  • Vereinsdemokratie
  • Demokratie im Umfeld
  • Individualität vs. Solidarität im Verein
Halbtagesprogramm mit Methodenanleitungen Teil 1
Halb-Tagesprogramm 1 für die Förderung
(docx Format)
Programm_Halbtag1.docx (15.3KB)
Halb-Tagesprogramm 1 für die Förderung
(docx Format)
Programm_Halbtag1.docx (15.3KB)
Halb-Tagesprogramm 1 für die Förderung
(PDF Format)
Programm_Halbtag1.pdf (109.61KB)
Halb-Tagesprogramm 1 für die Förderung
(PDF Format)
Programm_Halbtag1.pdf (109.61KB)
Moderationsleitfaden Teil 1
Moderationsleitfaden Teil 1.pdf (4.02MB)
Moderationsleitfaden Teil 1
Moderationsleitfaden Teil 1.pdf (4.02MB)


Teil 2:

„Individualität, Gemeinschaft & Präventionskompetenz“

Konfliktlösung, Generationengerechtigkeit & Extremismus

Unterthemen:

  • Demokratie erleben
  • Umgang mit Konflikten im Musikverein
  • Generationengerechtigkeit
  • Radikalisierung verstehen
Halbtagesprogramm mit Methodenanleitungen Teil 2
Halb-Tagesprogramm 2 für die Förderung
(docx Format)
Programm_Halbtag2.docx (14.92KB)
Halb-Tagesprogramm 2 für die Förderung
(docx Format)
Programm_Halbtag2.docx (14.92KB)
Halb-Tagesprogramm 2 für die Förderung
(PDF Format)
Programm_Halbtag2.pdf (108.2KB)
Halb-Tagesprogramm 2 für die Förderung
(PDF Format)
Programm_Halbtag2.pdf (108.2KB)
Moderationsleitfaden Teil 2
Moderationsleitfaden Teil 2.pdf (356.96KB)
Moderationsleitfaden Teil 2
Moderationsleitfaden Teil 2.pdf (356.96KB)




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